APRENDO – APPRENDO: Lapbook “Gli Indiani Cucù”

Due anni fa avevamo proposto un’attività manuale di consolidamento legata alla celebre poesia di Gianni Rodari “La tribù degl indiani Cucù”: si trattava di costruire un pettorale da indiani, per poi giocare a recitare la poesia.

L’anno scorso abbiamo proposto i cartelloni murali, la scheda con la filastrocca illustrata e la scheda con le vignette da riordinare.

Quest’anno abbiamo deciso di realizzare un Mini-Lapbook sui suoni CU-QU-CQU… ovviamente non poteva mancare la tribù degli indiani Cucù, che domina il centro della cartelletta!

Come sempre trovate i tutorial per realizzare tutti i minibook passo-passo nella playlist dedicata!

ALLEGATI DA STAMPARE

 

Altre schede di consolidamento con il suono C:

VACANZE PER TUTTI di Gianni Rodari_ LIM_SCHEDA

GIROTONDO DEL MARE di M. Voltolini_LIM_ SCHEDA

 

provato in classe

Dagli alunni della 1^ B dell’Istituto Cardinal Ferrari insieme alla loro maestra Cristina!

Dagli alunni della classe 1^ –  Scuola Primaria M . Tobino – Viareggio con l’aiuto della loro maestra Simonetta!

Dagli alunni della 1^A della Scuola Primaria ” Federico da Montefeltro” Vallefoglia (PU)

Anche tu hai realizzato questo Lapbook con i tuoi alunni?

Raccontaci la tua esperienza nei commenti o semplicemente firma con il nome della classe e della scuola!

 

12 commenti

  1. Ho realizzato il lapbook con i bambini della classe prima, I C Filadelfia , plesso Francavilla Angitola. E’stato entusiasmante vederli interessati a colorare , disegnare e ritagliare, ho fatto anche le foto ma per la privacy non le ho messe. Grazie ancora per le idee e i materiali messi a disposizione.

  2. Classe I B, scuola primaria “Capoluogo” Scafati (SA)
    E’ tutto più divertente, presentare le difficoltà “giocando” non so se è più divertente per i bimbi o per la maestra.Grazie.Il fatto che condividete con noi il materiale in bianco e nero è lodevole.Non immaginate il favore che fate alle docenti che non sono bravissime in disegno(io sono una di quelle).Puoi avere tutta la creatività,le idee che vuoi ma se non le sai “disegnare” diventa tutto più difficile. Quindi grazie,grazie,grazie!

  3. Classi prime istituto Sabinianum Monselice (Padova)
    Ci siamo divertiti tanto a realizzare la tenda degli indiani Cucù.
    Maestra Cristina

  4. Complimenti per i lavori che realizzate. Potreste consigliarmi un lapbook per le vocali e le consonanti da preparare insieme al bambino disabile che seguo? grazie infinite. SOnia

  5. Alunni della 1 A Scuola A. Vespucci Campocroce di Mogliano Veneto (Treviso) con la loro maestra Antonella

  6. Pasqua 1F I.C. 58° J.F.Kennedy Napoli

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