Il consolidamento delle doppie: Cos’è Willy?
Qualche tempo fa ho proposto in classe un quesito… “Cos’ è Willy?”
Ho avviato la lezione alla LIM e ho cominciato a stuzzicare la curiosità dei bambini… in ogni pagina era posta una informazione:
Willy è sasso ma non è pietra,
è forchetta e coltello ma non è posata,
è fiamma ma non è fuoco,
è cartella ma non è zaino,
è pastello ma non è colore,
è mammifero ma non è animale,
è bello ma non è carino,
è metallo ma non è oro,
è penna ma non è biro,
insomma… cos’è Willy?
I bambini alla fine non sapevano più che pesci pigliare!
Alla fine ho svelato loro il mistero…
La risposta corretta è le DOPPIE, infatti il gioco di Willy si basa sulla contrapposizione fra il primo termine che contiene le doppie e il secondo termine, legato al primo per significato, ma non contenente le doppie.
Al termine del gioco i bambini hanno voluto realizzare il loro personale Willy, che abbiamo raccolto nella scheda apposita… poi abbiamo scelto le frasi migliori e le abbiamo raccolte in un cartellone che abbiamo presentato nelle altre classi e poi abbiamo appeso in corridoio con la possibilità di provare ad indovinare!
Tutta la scuola ha provato a indovinare per giorni… compresi i maestri!
Qui trovate tutti i file per proporre anche voi questo simpatico gioco!
SCHEDA TECNICA PER L’INSEGNANTE
FILE PER LA LEZIONE INTERATTIVA PER LAVAGNA LIM*
*ATTENZIONE!!!
Laboratorio Interattivo Manuale usa il programma ActivInspire della piattaforma Promethean Planet. Altre INFO.
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