LA SCALA DELLE EQUIVALENZE

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Nelle ultime settimane siamo stati alle prese con le equivalenze.

Per consolidare l’argomento (solo metro) proposto a fine anno, ho preparato sulla scalinata d’ingresso della scuola la scala del metro.

Su ogni scalino ho attaccato un diverso cartello, sul più basso ho messo i millimetri e via via andando verso l’alto siamo arrivati ai chilometri.

Poi ho portato i bambini sulle scale a giocare come spiegato nel video:

 

Il saltare su e giù per le scale è stato subito molto gradito, e con esso sono state apprezzate anche le equivalenze.

Al ritorno in classe abbiamo rivisto quanto appreso sulle scale con l’aiuto della scheda.

equivalenze metro

Questo metodo, che unisce l’attività pratica a quella teorica, ha permesso ai bambini di interiorizzare velocemente l’argomento senza grossa fatica.

È seguito lo stesso tipo di lavoro anche con i litri e i chilogrammi.

equivalenze grammi equivalenze litro

Per chi volesse svolgere questa attività potete scaricare sia i cartelloni murali che la scheda per consolidare sul quaderno:

CARTELLONI METRO

SCHEDA METRO

CARTELLONI LITRO

SCHEDA LITRO

CARTELLONI CHILOGRAMMO

SCHEDA CHILOGRAMMO

 

 

8 commenti su “LA SCALA DELLE EQUIVALENZE”

  1. Un dubbio: ma da kg e megagrammo in teoria si “sale”, quindi si moltiplica per 10! Dall’illustrazione sembrerebbe che da 100kg a 10kg ho moltiplicato per 10, quando in realtà si divide…..oppure ho interpretato male la rappresentazione dei multipli del kg?

    1. Ciao,
      ovviamente il valore, come dici tu prevede che da 10 kg si moltiplichi per 10 per i Mg… tuttavia nelle equivalenze se abbiamo 10 kg questi si trasformano in 1 Mg. La scaletta serve solo a fare le equivalenze, non a dare il valore delle diverse marche. Partendo da un qualsiais punto se salgo, devo dividere per 10. 100 e 1000… e viceversa se scendo moltiplico…

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