Inviato il 15 Novembre 2017 da LIM - Laboratorio Interattivo Manuale
Tre giorni intensi quelli che abbiamo trascorso a Rimini in occasione del convegno La Qualità dell’Inclusione Scolastica e Sociale 11^ edizione .
Quest’anno ci siamo organizzate per bene e siamo riuscite a partecipare a tutte e tre le plenarie, dove abbiamo potuto ascoltare degli interventi davvero molto interessanti.
Alcuni ci hanno colpite in maniera particolare:
“L’universquità” per una scuola costituzionale di inclusione per tutti di Dario Ianes;
L’intervento molto personale e sentito di Maestro Camillo che ha dimostrato tutta la sua tristezza per l’inizio della pensione e che ci dà il consiglio di coltivare il piacere della scoperta nei bambini;
e l’intervento di Daniela Lucangeli
la cui sintesi però non parla della “didattica delle carezze” di cui potete però sentir parlare in questo altro intervento al minuto 41.48: una mano sulla spalla, un sorriso o il tono della voce possono condizionare in senso positivo e negativo la memoria dell’errore.
Ecco in breve la “didattica del sorriso”
Sulla pagina facebook di Daniela Lucangeli vengono segnalati inoltre due articoli “Le emozioni sono preziose. Servono all’apprendimento” e “Si impara meglio se il prof è felice” che vanno a spiegare nel dettaglio quanto detto dalla dottoressa nel corso del convegno.
Noi, come ben sapete, siamo state impegnate nei workshop del pomeriggio, durante i quali abbiamo raccontato alle insegnanti presenti come utilizzare il lapbook in modo da favorire l’inclusione scolastica: BES, DSA, L2 e CAA i focus principali che abbiamo trattato con esempi di lapbook e mediante alcune esercitazioni pratiche.
Venerdì 3, come annunciato c’è stato l’aperilapbook!
Cogliamo l’occasione per mandare un grande saluto a tutti quelli che hanno potuto esserci e hanno trascorso con noi la serata! (Un grazie speciale a Fabia per le foto!)
Durante il Convegno si è tenuta anche la premiazione del primo Concorso dedicato ai lapbook. Come parte della giuria abbiamo avuto il privilegio di poter vedere tutti i lavori inviati. Ci ha fatto molto piacere riconoscere anche qualche lavoro che era stato condiviso nel gruppo facebook. Scegliere è stato davvero molto difficile!!!
I tre lapbook premiati sono i seguenti:
3° Classificato
“Benvenuti a Grammaland” di Enrica Cavosi e Alessandro Lattanzi, Scuola primaria della Europäische Schule di Monaco (Ger)
2° Classificato
“Più puliti, più felici” di Camilla Lami, Scuola dell’infanzia dell’Istituto Comprensivo «G. Carducci» di Santa Maria a Monte (PI)
1° Classificato
“My English lapbook” di Sara Peller Scuola primaria di Champdepraz (AO)
A questo indirizzo potete leggere le motivazioni della giuria!
Categoria: NEWS Tag: APRENDO-APPRENDO!, Centro Studi Erickson, Convegno Erickson: "La Qualità dell'Inclusione Scolastica e Sociale" 11^ edizione, esperto in classe con un clik, Ginevra Gottardi, Giuditta Gottardi, laboratorio interattivo manuale, lapbook, LIM, risorse per la didattica, risorse per la LIM, risorse per la scuola, scuola primaria
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Grazie, per aver condiviso tutto cio’
^_^
Approvo e sorrido! <3
Non avevamo dubbi! ^_^
Grazie carissime !
Un grande abbraccio!
Grazie per ciò che avete condiviso con noi!
Continuiamo nella strada dell’inclusione!
Grazie a te Fabia! ^_^