Registrazione per fruizione asincrona
Imparare a studiare è un passo fondamentale nella vita scolastica di ogni studente, ma questo momento è spesso vissuto con difficoltà in quanto sviluppare un proprio metodo di studio è un percorso lungo e personale.
Sebbene gli insegnanti propongano strumenti per lo studio, non sempre lo studente è poi in grado di mescolarli tra loro o applicarli a diversi contesti di studio rispetto a quelli in cui ha utilizzato il metodo per la prima volta
Tenendo conto dell’importanza di offrire a ciascuno i migliori strumenti e strategie di studio, il corso si pone come obiettivo quello di fornire a insegnanti e genitori le conoscenze di base sui quattro strumenti di uso più comune per effettuare una sintesi efficace e tre consigli pratici per migliorare la comprensione del testo divulgativo e l’utilizzo dei libri di testo.
Obiettivi:
La proposta formativa si prefigge di raggiungere i seguenti obiettivi:
- riflettere sull’importanza della lettura nella comprensione del testo divulgativo
- imparare a riconoscere i punti di forza di un libro di testo
- avere a disposizione quattro strumenti differenti per sviluppare un metodo di studio personalizzato
Alla fine del corso i partecipanti saranno in grado di affiancare studenti e figli nell’utilizzare le diverse strategie e accompagnarli nello scegliere quale o quali strumenti preferiscono utilizzare.
Metodologia:
Il corso che si svolgerà in modalità sincrona su piattaforma Meet, sarà registrato e reso disponibile per essere rivisto.
Destinatari:
Il corso si rivolge a genitori e insegnanti di studenti frequentanti le classi 4^ e 5^ della Scuola Primaria e le classi 1^, 2^ e 3^ della Scuola Secondaria di I grado.
Docente:
Ginevra Giorgia Gottardi
Giorno e orario del corso:
Ill corso si è tenuto nelle seguenti giornate:
Lunedì 26 febbraio: CORSO PER GENITORI (orario 18.00 – 20.00)
Lunedì 4 marzo: CORSO PER INSEGNANTI (orario 18.00 – 20.00)
Entrambe le edizioni sono acquistabili per la fruizione asincrona.
Contenuti:
Argomenti trattati:
- Tre consigli da mettere subito in pratica per migliorare la lettura di un testo argomentativo
- Evidenziare e riassumere: come scegliere i contenuti importanti all’interno di un testo
- Quattro strumenti per riassumere e schematizzare un testo:
- Gli elenchi puntati
- Le mappe concettuali
- Le mappe mentali
- I lapbook e gli interactive notebook
- Riflessioni e domande dei partecipanti.
Ai partecipanti saranno fornite alcune minidispense tematiche sui differenti strumenti analizzati.
Tutti i materiali saranno caricati su apposita piattaforma Classroom, dove i partecipanti potranno scaricare i pdf e rivedere la registrazione della videolezione e porre eventuali domande di chiarimento.
La piattaforma e il servizio di risposta messaggi resteranno disponibili fino a dicembre 2024. La registrazione del corso sarà utilizzata in seguito per la formazione asincrona FAD.
Nel CORSO PER GENITORI saranno dati consigli specifici per l’utilizzo delle metodologie a casa: data lunedì 26 febbraio.
Nel CORSO PER INSEGNANTI saranno dati consigli specifici per l’utilizzo delle metodologie a scuola: data lunedì 4 marzo.
Costo:
€ 45,00 iva inclusa
Per chiedere informazioni e iscriversi cliccare qui.